미리캔버스

소개

미리캔버스는 브라우저에서 열어 안내장과 수업용 프레젠테이션, 복도 게시물 같은 것을 만드는 한국어 디자인 도구입니다. 빈 종이에서 시작하지 않고 이미 완성된 디자인을 하나 골라 그 위의 글자만 우리 반 것으로 바꾸는 방식이라, 한글에서 표 선을 지웠다 그렸다 하며 자리를 맞추던 시간이 통째로 없어집니다.

교사에게 중요한 대목은 요금이 아니라 인증입니다. 위쪽 [교육용]으로 들어가면 "선생님이면 무료! 교육용 미리캔버스"라는 안내가 나오고, 그 아래에 "모든 유료 템플릿들을 제한 없이 무료로 쓸 수 있어요."라고 적혀 있습니다. 교사 인증을 한 번 마쳐 두면 평소 왕관이 붙어 있어 못 쓰던 템플릿이 대부분 열립니다. 개인 카드로 결제할 이유가 거의 없는 도구라는 뜻입니다.

이 도구가 교실에서 바꾸는 것은 결과물의 예쁨이 아니라 결심의 순간입니다. 학예회 포스터를 학생에게 그리게 하면 그림 잘 그리는 몇 명만 손을 들지만, 여기서는 배치가 이미 잡힌 틀 위에서 문구를 고르고 색을 바꾸는 일이 되어 모든 학생이 결과물을 하나씩 들고 나옵니다. 안내장도 마찬가지여서, 만들 엄두가 나지 않아 미루던 자료가 쉬는 시간 안에 끝납니다.

다만 무언가를 만들려면 가입을 먼저 하게 되어 있습니다. 초등에서는 학생마다 계정을 만들게 하는 대신 교사 계정 하나를 화면에 띄워 함께 만들거나, 학교 단위 도입을 알아보는 쪽이 현실적입니다. 목록 화면이 무거운 편이라 오래된 교실 컴퓨터에서는 첫 로딩이 느리다는 점도 미리 계산에 넣어 두는 것이 좋습니다.

사용 방법

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   첫 화면 — 어디로 들어갈지 고르기

   가운데 [바로 시작하기]는 빈 편집 화면으로, [템플릿 보러가기]는 완성된 디자인 목록으로 데려갑니다. 무엇을 만들지 머릿속에 없는 상태라면 목록 쪽이 훨씬 빠릅니다. 위쪽 [교육용]은 교사 인증으로 이어지는 길이라, 처음 쓰는 선생님이라면 무엇을 만들기 전에 이쪽부터 다녀오는 편이 이득입니다. [헬프센터]는 인쇄 규격이 헷갈리거나 저장이 안 될 때 찾게 되고, [요금제]는 학교에 도입을 이야기해야 할 때 근거로 씁니다.

   
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   [교육용] — 인증부터 마치고 시작하기

   교육용 화면의 [교사 무료 사용하기]로 인증을 마치면 유료 표시가 붙어 있던 템플릿이 열립니다. 옆의 [심의 자료 다운받기]는 학교에 새 도구를 들일 때 정보부에서 요구하는 서류를 미리 받아 두는 자리라, 관리자에게 설명해야 하는 상황에서 실제로 쓰입니다. 화면 아래 자주 묻는 질문에는 "교육용 미리캔버스는 안전한가요?"와 "교육용 미리캔버스는 누가 사용할 수 있나요?"가 정리되어 있어, 학년 협의회에서 같은 질문이 나올 때 그대로 보여 주면 설명이 짧아집니다.

   
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   가입 — 어떤 계정으로 시작할지

   [바로 시작하기]를 누르면 "미리캔버스에 오신 것을 환영합니다."라는 창이 먼저 뜨고 가입 절차로 이어집니다. Naver나 Google 계정, 또는 [이메일로 가입] 중에서 고르게 되는데, 학교 업무 자료를 만들 것이라면 개인 SNS 계정 대신 업무용 메일 하나로 통일해 두세요. 작년 현장체험학습 안내장을 다시 꺼내야 하는 순간은 반드시 오고, 그때 어느 계정으로 만들었는지 기억나지 않으면 처음부터 다시 만들게 됩니다.

   
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   템플릿 찾기 — 결과물 모양부터 정하기

   [템플릿 보러가기]로 들어간 목록은 "복잡한 디자인, 템플릿으로 3분이면 끝!"이라는 문구 아래에서 [타입별로 보기]로 갈라집니다. 프레젠테이션, 카드뉴스, 웹 포스터처럼 최종 결과물의 모양을 먼저 고른 다음 검색창에 분위기를 함께 적어 넣으면 후보가 급격히 줄어듭니다. 가정통신문이라면 가로형 문서, 복도 게시물이라면 세로 포스터처럼 인쇄해서 붙일 형태를 먼저 정해 놓고 골라야 나중에 여백을 다시 잡는 일이 없습니다.

   
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   [요금제] — 무엇이 무료인지 확인

   무료 칸에는 "5만 개 이상의 템플릿 사용"과 "1GB의 개인 저장 공간 제공"이, Pro 칸에는 "무제한 프리미엄 템플릿 사용"과 "10GB의 개인 저장 공간 제공"이 적혀 있습니다. 개인 결제를 고민하기 전에 오른쪽 끝 교육용 칸을 보시면 됩니다. "전 과목 활용 가능한 교육용 템플릿 제공"과 "교사와 학생이 쉽게 소통하는 작업 공간"이 묶여 있고, 학교 단위로 들일 때는 [요금제 알아보기]에서 안내를 받는 구조입니다. 저장 공간이 부족해지는 시점은 대개 학급 문집처럼 사진이 많은 작업을 할 때입니다.

   

쓰기 전 확인할 점

• 무언가를 만들려면 가입을 먼저 하게 되어 있습니다. 초등학생에게 각자 계정을 만들게 하면 나이와 보호자 동의 문제가 따라오니, 교사 계정 하나를 화면에 띄워 함께 만들거나 학교 단위 도입을 통해 학생 계정을 정식으로 받는 쪽이 안전합니다.

• 교사 인증을 하지 않은 상태에서는 유료 표시가 붙은 템플릿을 골라 한참 꾸민 뒤에야 막히는 일이 생깁니다. 만들다 말고 되돌아오는 일이 없도록 [교육용]에서 인증을 먼저 끝내고 작업을 시작하세요.

• 열린 템플릿과 사진에도 쓸 수 있는 범위가 정해져 있습니다. 학급 자료로 쓰는 것과 학교 밖에 배포하거나 판매하는 자료에 넣는 것은 다릅니다. 자주 묻는 질문의 "교육용 미리캔버스 라이선스와 저작권에 대해 궁금해요!" 항목을 한 번 열어 보고 시작하시는 편이 낫습니다.

• 학생 얼굴이 나온 사진을 올려 학급 문집이나 졸업 앨범 페이지를 만들면 그 사진이 외부 서비스에 남습니다. 얼굴이 크게 드러나는 사진은 되도록 빼고, 꼭 넣어야 한다면 학교 방침과 보호자 동의를 먼저 확인하세요. 작업이 끝난 뒤 필요 없어진 원본 사진은 지워 두는 습관도 함께 잡아 두시면 좋습니다.

• 완성한 자료는 그때그때 PDF나 이미지로 내려받아 학교 폴더에도 한 벌 두세요. 저장 공간 안내가 요금제에 따라 갈리는 구조라, 사진이 많은 작업을 여러 개 쌓아 두면 언젠가 정리를 해야 합니다. 공용 컴퓨터로 작업했다면 수업이 끝날 때 로그아웃하고 나오는 것도 잊지 마세요.

• 템플릿 목록이 무겁게 뜨는 편이라 오래된 교실 컴퓨터에서는 첫 화면이 느립니다. 수업 중에 학생들 앞에서 처음부터 새로 만들기보다, 쉬는 시간에 미리 열어 두고 글자만 바꾸는 방식이 40분을 지키는 데 유리합니다.

이럴 때 씁니다

수업과 업무 양쪽에서 쓸 수 있는 도구입니다.

• 학기 초 교실 환경판 한 번에 끝내기

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  1인 1역할표, 시간표, 자리배치도, 생일 게시판을 같은 색과 글꼴로 맞춰 한 번에 만들어 인쇄합니다. 해마다 새로 만드는 대신 지난해 파일에서 이름과 날짜만 바꾸면 되니, 개학 전날 저녁에 몰아치던 일이 30분으로 줄어듭니다.

• 현장체험학습 안내장과 준비물 안내

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  출발 시각과 준비물, 비상 연락처가 한눈에 들어오는 가로형 안내장을 만들어 배부합니다. 글자만 빽빽한 공문 형식보다 학부모가 냉장고에 붙여 두기 좋고, 준비물을 빠뜨려 오는 학생 수가 눈에 띄게 줄어듭니다.

• 학생이 만드는 캠페인 포스터

  초3-4초5-6도덕창체

  안전이나 환경 단원을 마무리하며 학급 캠페인 포스터를 학생이 직접 만들게 합니다. 배치가 이미 잡힌 틀 위에서 문구와 색만 정하면 되니, 그림 실력이 아니라 무슨 말을 골랐는지로 평가할 수 있습니다. 완성한 포스터는 복도에 붙여 다른 반까지 읽게 합니다.

• 조사 결과를 카드뉴스로 정리하기

  초5-6중등사회국어

  사회 시간 모둠 조사 결과를 여섯 장짜리 카드뉴스로 만들게 합니다. 한 장에 한 가지만 쓰라는 제약이 저절로 생겨서, 베껴 온 문장을 그대로 붙여 넣던 습관이 요약하는 연습으로 바뀝니다. 완성본은 화면에 띄워 모둠별로 3분씩 발표합니다.

• 수업용 프레젠테이션 빠르게 만들기

  초3-4초5-6과학사회

  교과서 삽화만으로 설명이 부족한 차시에 슬라이드 대여섯 장을 만들어 씁니다. 배경과 글꼴이 이미 맞춰져 있으니 선생님은 사진을 고르고 핵심 문장을 적는 데만 시간을 쓰게 됩니다. 만든 파일은 다음 해 같은 단원에서 그대로 다시 꺼내 씁니다.

• 학급 신문과 학기말 문집

  초5-6국어

  한 학기 활동 사진과 학생 글을 모아 학급 신문 형태로 엮습니다. 지면 배치가 미리 잡혀 있어 학생이 편집을 맡아도 무너지지 않고, 기사 제목 뽑기와 사진 고르기를 역할로 나누면 국어 시간 두 차시가 그대로 채워집니다.

• 학예회·발표회 포스터와 초대장

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  학예회 순서를 담은 포스터와 학부모용 초대장을 같은 디자인으로 맞춰 만듭니다. 학생들에게 후보를 세 개 만들게 하고 학급 투표로 하나를 고르면, 준비 과정 자체가 학예회 홍보 활동이 됩니다.

• 진로 시간 나만의 명함 만들기

  초5-6중등실과창체

  10년 뒤 자신의 직업을 정하고 그 직업의 명함을 만들게 합니다. 이름과 하는 일, 한 줄 소개까지 채워야 하니 직업 이름만 대던 대답이 구체적인 문장으로 바뀝니다. 인쇄해 교실 뒤에 붙여 두면 서로의 진로를 자연스럽게 읽게 됩니다.

• 학급 유튜브·영상 자료의 표지 만들기

  초5-6중등실과국어

  학급 활동 영상을 정리해 둘 때 표지 이미지를 학생이 만들게 합니다. 눈에 띄는 제목을 짧게 쓰는 연습이 되고, 같은 내용이라도 제목에 따라 보고 싶은 마음이 달라진다는 것을 직접 비교해 볼 수 있습니다.

• 동아리·방과후 모집 안내 만들기

  초3-4초5-6중등창체

  학교 동아리나 방과후 프로그램 모집 안내를 만들어 게시판과 학급 알림에 함께 올립니다. 활동 사진 한 장과 모집 인원, 신청 방법만 넣으면 되고, 해마다 날짜만 고쳐 쓰면 되니 담당 업무를 맡은 해의 부담이 크게 줄어듭니다.

한눈에 보기